Acción A3

Entorno de Formación

Itinerario pedagógico híbrido diseñado para la salvaguarda de la técnica de la piedra seca. Desde la historia y las oralidades vivas hasta la práctica técnica y microproyectos locales.

Sesiones presenciales: Pedroche y Torrecampo
Formación online: Aula Solidaria FAMSI — Acceder
ItinerarioFase 1 — 2026

Módulo Profesional 1739: Organización de trabajos con piedra en seco (60h)

Módulo 1

El patrimonio de la piedra seca

Online
Abierto

Historia, principios constructivos y valores culturales

Caracterizar los procesos de construcción en piedra seca. Identifica técnicas, materiales y herramientas. Distingue tipos de construcciones. Conoce la normativa de calidad aplicable.

Objetivos
  • Contextualizar la piedra seca como patrimonio cultural inmaterial de la humanidad
  • Identificar los valores culturales, sociales y medioambientales de la técnica
  • Conocer los principales referentes internacionales y nacionales
Recursos del Módulo

Los recursos de este módulo se están terminando de elaborar y se publicarán antes del inicio del curso.

Contenidos audiovisuales
Módulo 2

Oralidades Vivas

Online
Abierto

Documentación patrimonial, sensibilización, archivo vivo

Documentación patrimonial, sensibilización, archivo vivo.

Objetivos
  • Conectar emocionalmente con la dimensión humana del patrimonio
  • Recuperar y documentar la memoria oral de la técnica
  • Visibilizar a las personas mayores como portadoras activas del saber
Recursos del Módulo

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Contenidos audiovisuales
Módulo 3

Taller Práctico

Híbrido
Abierto
Fechas
Sábado 31 de octubre
Sábado 14 de noviembre
Sábado 28 de noviembre

Construcción real de un muro en piedra seca

Taller práctico intensivo desarrollado en espacios de la comarca, con construcción real de un pequeño muro o estructura en piedra seca guiado por expertos y con participación de personas mayores portadoras del saber.

Objetivos
  • Adquirir competencias básicas en la selección de materiales líticos
  • Aprender a disponer y trabar piedras siguiendo el aparejo tradicional
  • Practicar el uso de cuñas, cascajo y coronamiento
Recursos del Módulo

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Módulo 4

Microproyectos de activación local

Híbrido
Sábado 12 de diciembre

Diseño y presentación de proyectos de transmisión del PCI

Módulo final orientado al diseño y presentación de microproyectos de activación local del Patrimonio Cultural Inmaterial, basados en lo aprendido, en clave de transmisión, intervención artística o acción comunitaria.

Objetivos
  • Transferir lo aprendido a un proyecto de intervención local concreto
  • Desarrollar competencias de diseño participativo
  • Conectar la técnica de la piedra seca con propuestas contemporáneas
Recursos del Módulo

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Sábado 12 de diciembre
ItinerarioFase 2 — 2027Próximamente

Módulo Profesional 1742: Mantenimiento de construcciones de piedra en seco (120h)

Módulo 5

Diagnóstico y organización de intervenciones de mantenimiento

Online
Próximamente

Patologías, normativa patrimonial y gestión con propietarios

Diagnóstico de patologías en construcciones de piedra seca y gestión de la relación con propietarios. Conocimiento de la normativa patrimonial y del IAPH, y argumentación de los beneficios hídricos de estas construcciones.

Objetivos
  • Diagnosticar patologías en muros y construcciones de piedra seca
  • Gestionar la relación con propietarios de las construcciones
  • Conocer la normativa patrimonial aplicable y argumentar los beneficios hídricos
Recursos del Módulo

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Próximamente
Módulo 6

Técnicas de intervención en campo

Presencial
Próximamente

Restauración, reconstrucción y criterios de autenticidad

Ejecución de restauración de portillos, reconstrucción de muros con replanteo hasta coronación, colocación de albañales y aplicación de criterios de autenticidad en la intervención.

Objetivos
  • Ejecutar la restauración de portillos
  • Construir muros con replanteo hasta coronación
  • Colocar albañales y aplicar criterios de autenticidad
Recursos del Módulo

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Próximamente
Módulo 7

Técnicas de rehabilitación

Online
Próximamente

Identificación de patologías, cimbras y labra de dovelas

Identificación de tipos y patologías constructivas, uso de cimbras y puntales, extracción de piezas deterioradas y labra de dovelas.

Objetivos
  • Identificar tipos y patologías de las construcciones
  • Aplicar cimbras y puntales
  • Extraer piezas deterioradas y labrar dovelas
Recursos del Módulo

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Próximamente
Módulo 8

Microproyectos finales

Híbrido
5 de junio de 2027

Presentación, autoevaluación y cierre del itinerario

Presentación de microproyectos de activación local. Autoevaluación y evaluación participativa de todos los resultados de aprendizaje.

Objetivos
  • Presentar y defender un microproyecto de activación local
  • Aplicar metodologías de autoevaluación y evaluación participativa
  • Consolidar los aprendizajes del itinerario completo
Recursos del Módulo

Los recursos de este módulo se están terminando de elaborar y se publicarán antes del inicio del curso.

5 de junio de 2027